Características de la propuesta didáctica

Herramienta de aprendizaje que busca apoyar al docente a partir de 15 proyectos organizados por trimestres.

Fomenta la reflexión para que el alumno, con el apoyo del docente, reconozca sus conocimientos previos y habilidades.

Se incluyen cuestiones relacionadas con el campo de la educación socioemocional para que el estudiante se valore, se respete tanto a sí mismo como a los demás, dé a conocer y autorregule sus emociones, establezca y cumpla con sus compromisos y con las normas establecidas ,así como para que aprenda a manejar y a solucionar conflictos de manera asertiva.

Al inicio de cada proyecto se incluyen los aprendizajes esperados que responden a las necesidades actuales y están planteados a partir del enfoque por competencias.

Beneficios
A través de sus actividades fomenta el trabajo colaborativo a partir de los intereses y necesidades de los alumnos.
Actividades de escritura a partir de las cuales los estudiantes pueden expresar e intercambiar emociones, deseos, intereses, así como valorar los procesos de creación y apreciación artística.
Portafolio que permite recuperar nociones y experiencias previas.
Transversalidad con otras asignaturas.