Este libro aporta elementos teóricos y metodológicos para el aprendizaje y desarrollo de las competencias en la escuela. Presenta a la vez: Un análisis de las competencias como núcleo del trabajo educativo. Una aproximación al aprendizaje y al desarrollo desde el punto de vista de la educación por competencias. Estrategias metodológicos y experiencias de aprendizaje que el profesor puede implementar en el trabajo de aula. Todo ello, a través de ejemplos y estudios de caso que facilitan una adecuada comprensión de los planteamientos del autor. Esta es una obra especialmente dirigida a docentes en ejercicio o en formación, que desean comprender los problemas básicos que subyacen a su labor y que quieren mejorar su práctica pedagógica de manera significativa.