Esta edición de Biología I ha sido desarrollada con la finalidad de contribuir a incrementar el nivel de eficacia y eficiencia del proceso educativo y facilitar el trabajo docente mediante la incorporación de actividades de aprendizaje que contribuyan al desarrollo de competencias y habilidades socioemocionales, todo ello desde un enfoque interdisciplinario y de transversalidad. Entre las características del libro, destacan las siguientes: - Presenta los temas: Biología como ciencia de la vida, componentes químicos de los seres vivos, la célula y su metabolismo, genética molecular y biotecnología, y reproducción celular. - Incorpora secuencias didácticas prácticas que sugieren el use de herramientas tecnológicas de información y comunicación TIC, así como instrumentos de evaluación para el seguimiento sencillo y ordenado del desempeño escolar. - Contiene información relevante para adentrarse en la práctica, lo que permite fortalecer habilidades, destrezas y actitudes para desarrollar y resolver problemas reales. - Considera abordar el conocimiento y articularlo de manera plural con las habilidades y actitudes que permitan generar a la par evidencias de aprendizaje. - En el desarrollo de la obra se consideró la valiosa opinión de docentes y egresados del bachillerato, así como interesantes expectativas de estudiantes acerca de cómo debía ser el formato ideal de un libro de texto para el curso. - Favorece que el estudiante adquiera no solo conocimientos nuevos (saber), sino que aprenda a aprender (saber hacer) y aprenda que puede aprender (saber ser) para beneficio propio y de los demás (saber convivir).