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El objetivo prioritario de este libro es mostrar un conjunto de reflexiones y propuestas didácticas sobre el tratamiento del cálculo en la escuela: su importancia, algunas dificultades, los niveles observados y, más genéricamente, los elementos a tener en cuenta para mejorar los resultados globalmente.
Detalles
- Editorial: GRAO
- Materia Teoría y métodos pedagógicos
- ISBN: 9788478270910