Centros educativos: ¿islas o nodos? Los centros como organizaciones-red
Centros educativos: ¿islas o nodos? Los centros como organizaciones-red
En un momento en el que las principales actividades económicas y sociales de todo el planeta están estructurándose en red, no tiene sentido continuar planteándose acerca de la oportunidad de adoptar esa estructura. La sociedad es red y este hecho afecta también a los centros educativos. Está surgiendo una transformación cultural en todos los ámbitos y una manera nueva de interactuar, de entender la acción organizativa, más allá de los propios muros. La cuestión es si el sistema educativo y los centros educativos son organizaciones del siglo XXI, preparadas para adoptar las reglas de juego de la sociedad-red.
Detalles
- Editorial: GRAO
- Año de edición: 2010
- Materia Planeación y gestión educativa
- ISBN: 9788478278947
- Páginas: 175
- Encuadernación: RUSTICA