COMO ENSEÑAR APRENDIENDO. INVESTIGACION Y EXPOSICION DE TEMAS ACADEMICOS SUGERENCIAS A MAESTROS Y ALUMNOS
COMO ENSEÑAR APRENDIENDO. INVESTIGACION Y EXPOSICION DE TEMAS ACADEMICOS SUGERENCIAS A MAESTROS Y ALUMNOS
Se publica esta obra ante la necesidad imperante de cubrir este vacío bibliográfico respecto a orientaciones precisas de cómo hacer la exposición oral de algún tema, partiendo de una investigación cuidadosa; tarea que debería ser cotidiana en los niveles de educación elemental, media, media superior, incluso a nivel licenciatura y posgrado. Es de suma importancia incentivar una actitud crítica en los alumnos, para que posean una permanente disposición al diálogo que los comprometa a profundizar en el conocimiento, a investigar y no conformarse con lo que crean saber, sino que se inquieten ante la ignorancia que descubren cada vez que confrontan sus conocimientos con la realidad y el saber de los demás. La exposición oral, cuando resulta de una investigación. metódica y sistemática, puede ser la más práctica del conocimiento. Este libro será de gran ayuda para conseguirlo.
Detalles
- Editorial: FONTAMARA
- Año de edición: 2011
- Materia Planeación y gestión educativa
- ISBN: 9786077971610
- Páginas: 184
- Encuadernación: RUSTICA