DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, LAS. UN ENFOQUE COGNITIVO / 2 ED.

DEFIOR CITOLER, SYLVIA
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DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, LAS. UN ENFOQUE COGNITIVO / 2 ED.

DEFIOR CITOLER, SYLVIA
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Al tratar el campo de las DA, una primera cuestión que se plantea es la dificultad para operativizar unos rasgos característicos que permitan saber cuando se puede atribuir la etiqueta DA a un niño determinado y cuando no. En cada aprendizaje específico se tratan aspectos teóricos, de evaluación y de acción, ya que forman un todo integrado en la práctica psicoeducativa. dadas las limitaciones de un texto general de este tipo, se remite al lector a trabajos monográficos para ampliar sus conocimientos cuando así lo desee.

Detalles

  • Editorial: ALJIBE
  • Año de edición: 2000
  • Materia Educacion especial
  • ISBN: 9788487767593
  • Páginas: 240
  • Encuadernación: RUSTICA

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