Desde los años noventa, España se transforma rapidamente - como no había ocurrido en otros países de nuestro entorno- de un país de emigración a un país de inmigración, aunque la crisis haya permitido equilibrar la balanza. Esta metamorfosis ha cambiado el paisaje humano de la calle y de la escuela, aunque en nuestra sociedad siempre hubo un alto grado de diversidad cultural. Con la llegada de la inmigración se comienza a plantear el concepto de ciudadanía que va más allá de un papel que certifique la pertenencia a un Estado. Participación democrática y diversidad cultural se cruzan en el paradigma de la a ciudadanía intercultural. Este libro presenta un encuadre teórico y unas líneas de aplicación práctica de dicho paradigma, necesario para educar en la sociedad actual tanto en el ámbito formal como en el no formal: Puesto que todos somos ciudadanos interculturales y todos educamos, a todos puede interesar su lectura, aunque vaya dirigido especialmete a los que se formen para ello.