El futuro de las escuelas y la formación de maestros ¿Qué tan adelante va Finlandia? Actualizado a la pandemia

ANDERE, EDUARDO M.
El futuro de las escuelas y la formación de maestros ¿Qué tan adelante va Finlandia? Actualizado a la pandemia
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El futuro de las escuelas y la formación de maestros ¿Qué tan adelante va Finlandia? Actualizado a la pandemia

ANDERE, EDUARDO M.

Agradezco a Eduardo Andere el regalo que nos hace a la comunidad escolar de habla hispana con este libro sobre las entrañas del sistema escolar finlandés. Emociona conocer que en Finlandia los niños, el aprendizaje y la enseñanza están en el centro de su pedagogía y del quehacer cotidiano de los maestros y sus escuelas. La educación de todos ¡Si´ importa! al estar sustentada en la confianza en los educadores y en su autonomía profesional. La escuela finlandesa ha mostrado tener capacidad de respuesta creativa frente a desafíos tan enormes como la pandemia que nos aqueja en el mundo. Como dice Eduardo, "la pedagogía y prácticas de los finlandeses pueden aplicarse en cualquier sistema escolar del mundo porque se relacionan con la vida humana". Margarita Zorrilla Fierro, Profesora e investigadora de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, México. ¡Éste es un gran libro! Los educadores y los responsables de las políticas educativas de todo el mundo se han sentido fascinados por Finlandia, inspirados por sus resultados estelares en pisa e intrigados porque su modelo contradice la sabiduría convencional sobre el éxito educativo. "El futuro de las escuelas y la formación del profesorado: ¿que´ tan avanzado esta´ Finlandia?" Proporciona la historia interna del modelo finlandés, escrita por alguien que ha estado allí´ y que ha acompañado a estudiantes, educadores y administradores con la mirada aguda de un investigador en sus esfuerzos y luchas por construir un futuro mejor para Finlandia. Andreas Schleicher, Director de la Dirección de Educación y habilidades, OCDE. Al final, todo lo que es importante en el sistema educativo ocurre donde ocurre el aprendizaje. En este libro, encontrara´ un recorrido holístico del sistema finlandés que incluye los valores de los profesores, las soluciones pedagógicas, la cultura de gestión y los desafíos de implementación. No se trata de estructuras, sino de la realidad del día a día. ¡Yo habría pensado que el autor es un finlandés nativo! ¡Un libro valioso para leer también para nosotros, los finlandeses! Olli-pekka Heinonen, director general de la agencia nacional de Educación de Finlandia, Exministro de Educación (1994-1999).

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