La Enciclopedia psicopedagógica de necesidades educativas especiales sintetiza el conocimiento y la experiencia actuales sobre la educación de las personas con necesidades especiales, mucho más que un terna de moda en una sociedad donde se busca incluir a todas las personas, sean cuales sean sus características, aptitudes y limitaciones. Obra que resulta desde luego indispensable para los maestros de educación especial, pero también para todos los maestros en general desde el momento en que se dio curso a la integración de las personas con necesidades educativas especiales a las escuelas regulares. Abarca tanto generalidades en cuanto a la educación especial y sus implicaciones, como aspectos específicos de los, diferentes tipos de discapacidad y las necesidades correlativas; lo que se persigue con esta obra es brindar un apoyo a todas aquellas personas que, por su actividad profesional, están en posibilidad de ayudar a los individuos con necesidades especiales de educación a integrarse del mejor modo posible a esta sociedad moderna, plural e incluyente.