Los "Estándares cíe calidad para pruebas objetivas", son el resultado de la experiencia de los autores en el diagnóstico y dictamen de pruebas en varios países de América Latina y España. Se ha planteado como una guía práctica, que contempla todos los momentos y aspectos del diseño de pruebas, a partir de referentes internacionales actualizados, en nuestro idioma, adaptado a los países de habla hispana, pero considerando también, las experiencias y avances de las prácticas que se tienen en países anglosajones. Se constituye como un útil documento de referencia no solamente para la revisión de una prueba existente, sino también para el diseño de pruebas objetivas. El material se presenta como una herramienta que le indica paso a paso, al diseñador o revisor, los estándares que debe satisfacer para tener una garantía razonable de la calidad de la prueba, así como indicadores de los aspectos que deben corregirse o mejorarse en futuros diseños de la prueba. incluye un Cuestionario de Autoevaluación, que normalmente sólo está a disposición de las instituciones dictaminadoras o pares de aseguramiento de calidad. Los estándares pueden ser empleados por diseñadores, docentes en la práctica del aula y encargados de políticas educativas, para todo tipo de pruebas.