Contenido: Sentido actual de la evaluación de educación. Las competencias. Concepto y ámbitos. Evaluación educativa de los procesos de aprendizaje y de enseñanza. La autoevaluación del alumno como modalidad de evaluación educativa. La evaluación educativa por competencias. Aspectos operativos para evaluar por competencias básicas. Técnicas e instrumentos para la evaluación educativa por competencias. El profesorado ante la evaluación educativa de los aprendizajes y competencias de sus estudios.