La publicación de este libro representa un logro relevante para la UATSCDH en el sentido de sistematizar actividades institucionales desarrolladas por integrantes de nuestros cuerpos académicos complementadas con las de otros docentes investigadores con quienes se ha establecido vínculos de trabajo colaborativo dentro y fuera de esta Unidad Académica. Lo anterior representa una muestra del trabajo colegiado, interdisciplinario e interinstitucional que puede darse mediante la apertura, interés y esfuerzo llevado a cabo por docentes involucrados para aportar en el propósito de generación de conocimiento y su difusión. Este trabajo en particular tiene el mérito de documentar de forma articulada experiencias académicas recientes respecto de la evaluación internacional y actualización del Plan de Estudios de Licenciatura de Trabajo Social y el trabajo derivado de las prácticas de los alumnos, incluyendo trabajos sobre algunas contribuciones factibles de la Universidad para incidir en su entorno. Es así como docentes de esta Unidad Académica, a través de los textos aquí contenidos, comparten sus experiencias con estudiantes, profesores e interesados en la temática abordada. Cabe señalar que es pretensión compartida con el Cuerpo Académico de Trabajo Social y Desarrollo, por parte de esta administración, que este libro siente el precedente de una serie de trabajos futuros que sistematicen las experiencias de los trabajadores sociales en cuanto a docencia, investigación y vinculación como actividades sustanciales de nuestra Universidad. Sin duda se trata de un trabajo que se inscribe dentro de las políticas de fomento a la investigación y apoyo a la divulgación como parte sustantiva de nuestra actividad académica.