La obra está constituida por distintas herramientas que le permiten al alumno lograr un aprendizaje signi?cativo. El texto busca que cada alumno sea capaz de identi?car cuál es la manera óptima en que puede desarrollar sus habilidades para aprender, por esta razón, se trata de un texto interdisciplinario y transversal; es un apoyo para que los chicos mejoren sus hábitos de estudio sobre todo en la etapa formativa.