INFORMATICA CONTABLE Y ADMINISTRATIVA CON UN ENFOQUE PRACTICO

PANIAGUA HERNANDEZ, MARILU
INFORMATICA CONTABLE Y ADMINISTRATIVA CON UN ENFOQUE PRACTICO
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INFORMATICA CONTABLE Y ADMINISTRATIVA CON UN ENFOQUE PRACTICO

PANIAGUA HERNANDEZ, MARILU

En la actualidad las TICS son una herramienta fundamental que facilita el trabajo en cualquier área de una empresa, por lo que se han creado diversos tipos de software contable y administrativo con la finalidad de cubrir esta necesidad, ya que proporcionan información veraz y oportuna para la toma de decisiones. Esta obra ofrece una recopilación de información sobre los requerimientos necesarios para poder utilizar un software contable y administrativo que permita al estudiante de Nivel Medio Superior la obtención de las competencias, donde conocerá y utilizara el uso de las TICS como fuente auxiliar en la contabilidad mediante la simulación de doce meses de operaciones contables, que deberán registrar en un sistema de pólizas; posteriormente capturan las mismas en el software contable, también se integran esquemas de mayor y el formato de la balanza de comprobación que elabora y compara con la balanza de comprobación proporcionada como guía, para que la consulte en el software contable y verifique si llego al mismo resultado para que posteriormente consulte reportes contables y fiscales. El uso del software administrativo es fundamental en cualquier empresa, ya que a través del proceso de la compra venta de mercancías se genera información que permite el control de los inventarios y del almacén, cuentas por cobrar y por pagar, e información necesaria para la administración, razón por la que un capítulo está diseñado como guía para el estudiante conozca las funciones del software administrativo, simule la realización de registros desde la creación de la base de datos hasta la obtención información y reportes administrativos. La finalidad principal de esta obra es que el estudiante ponga en práctica los conocimientos previos de contabilidad básica utilizando las TICS, y logre un aprendizaje significativo.

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