Los números. Actividades para el desarrollo del pensamiento matemático es una propuesta didáctica con la que los niños podrán comprender conceptos matemáticos y desarrollarán diversas habilidades que les ayudarán a resolver problemas. La obra ofrece el maestro sugerencias didácticas para los temas que se tratan, así como distintas actividades que ayudarán a alcanzar los aprendizajes esperados correspondientes al programa de estudios actual. El Libro se divide en tres secciones, cada una de las cuales inicia con una situación didáctica cuyo propósito es recuperar los conocimientos previos de los alumnos. Estas situaciones presentan una imagen que el estudiante deberá observar, para que, posteriormente, el maestro le haga preguntas acerca de lo que ve y sabe, y pueda reflexionar sobre ello. Cada sección propone tres evaluaciones parciales que permitirán observar no sólo el desempeño del alumno, sino también su progreso general, lo cual servirá en caso de que alguno de los alumnos presente un atraso en los aprendizajes, y así el profesor pueda actuar en consecuencia. Al final de cada unidad, el maestro encontrará dos rúbricas: una en la que podrá asentar el progreso alcanzado por el niño, y otra de carácter socioemocional, en la que sustente como es la actuación del alumno ante él mismo y ante los demás.