MITOS Y REALIDADES DE ISO 9001:2000 EN ORGANIZACIONES EDUCATIVAS

YZAGUIRRE PERALTA, LAURA ELENA
MITOS Y REALIDADES DE ISO 9001:2000 EN ORGANIZACIONES EDUCATIVAS
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MITOS Y REALIDADES DE ISO 9001:2000 EN ORGANIZACIONES EDUCATIVAS

YZAGUIRRE PERALTA, LAURA ELENA

En los últimos tiempos han surgido organizaciones dedicadas a la evaluación del sistema educativo. Si bien es cierto que su presencia y motivos se han vuelto objeto de polémicas en varios sectores de la sociedad, no se puede negar la necesidad de mejorar este sector, de una manera global e integral. En el año 2001 se presentó la propuesta de un modelo de calidad para organizaciones educativas: ISO 9001:2000, que sugiere el desarrollo de procedimientos que permitan su mejora y muestren resultados eficientes, eficaces y consistentes.

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