A partir de 2011, México tiene un nuevo paradigma constitucional de derechos humanos. Esto ha sido un parteaguas en la vida pública, pero también en relación con nuestra comprensión de la coherencia teórica del paradigma garantista, sus usos discursivos, su apropiación por los movimientos sociales, así como en la evaluación de los mecanismos institucionales para su exigibilidad y justiciabilidad. En breve, esta reforma hizo gravitar, al menos de forma enunciativa, nuestra identidad, dinámicas de integración, concepción del Estado e interacción con la autoridad y poderes fácticos, en torno a la idea de derechos humanos. Incluso con un nuevo paradigma para la defensa y promoción de la dignidad humana distamos mucho de ser una sociedad que, parafraseando a Ronald Dworkin, se haya tomado con seriedad la centralidad de los derechos humanos. Más aún, pareciera que una parte fundamental del problema es que el lenguaje de los derechos se ha convertido en un dominio de experticias y academias patricias, cuando lo que se requiere son, más bien, diálogos y apropiaciones plebeyas. Las y los autores reunidos en este volumen colectivo proponen una reflexión interdisciplinaria del paradigma garantista derivado de la reforma constitucional de 2011 en cinco ejes de lectura: contextuad jurídico, filosófico, feminista y pedagógico. En conjunto, se trata de pensar vías creativas para localizar a los derechos humanos como una lingua franca que nos permita frasear y revisar las constantes y emergentes luchas por la inclusión, el reconocimiento y la participación paritaria en el México contemporáneo.