PROGRAMA DE ESTIMULACION DE LA COMPRENSION LECTORA. CUADERNO 1 / 4 ED.

HUERTA, ELENA
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El Programa de Comprensión Lectora -PCL- es un material organizado para enseñar a niños de 10 a 13 años diversas técnicas y estrategias de lectura. Se compone de un manual, donde se detallan las instrucciones del programa, las respuestas correctas de los dos cuadernos y juegos de lectura complementarios; y dos cuadernos, donde se presenta un relato a lo largo de 29 capítulos junto con diversas actividades. El PCL se basa en que la esencia de la lectura, no sólo en la decodificación de la información sino en la comprensión que dota de un significado a lo que leemos. Entre las distintas destrezas para la comprensión hay que destacar la capacidad para recordar lo que se va leyendo, inferir ideas que no están explicitas, valorar los contenidos y adelantar hipótesis sobre los desenlaces posibles. Los niños con dificultades lectoras, requieren de un entrenamiento especifico de su control de comprensión, es decir, adquirir la habilidad de tomar conciencia de cuándo dejan de enterarse y buscar un medio para solucionarlo. Este programa por tanto se apoya en un entrenamiento metacognitivo, a través del cual se puede mejorar en el niño su capacidad para formularse preguntas y respuestas sobre lo que lee ayudándole a diferencias las ideas principales del texto.

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