REPENSANDO LA ORGANIZACION ESCOLAR. CRISIS DE LEGITIMIDAD Y NUEVOS DESARROLLOS

TERREN, EDUARDO / FERNANDEZ ENGUITA, MARIANO
REPENSANDO LA ORGANIZACION ESCOLAR. CRISIS DE LEGITIMIDAD Y NUEVOS DESARROLLOS
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REPENSANDO LA ORGANIZACION ESCOLAR. CRISIS DE LEGITIMIDAD Y NUEVOS DESARROLLOS

TERREN, EDUARDO / FERNANDEZ ENGUITA, MARIANO
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Hubo un tiempo en que la institución escolar representaba la apertura a un mundo nuevo inaccesible de otro modo para la población sumergida en pequeñas comunidades tradicionales. Fue un tiempo en que unos pocos enseñaban a algunos más, y en el que, después de todo, había claridad y seguridad sobre los fines de la educación; en el que había, sobre todo, una gran estabilidad en la estructura organizativa y en el entorno, lo que se traducía en un contexto de previsibilidad, tranquilidad y certidumbre para los docentes.

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