Los cambios recientes en materia educativa a nivel secundaria nos exige que proporcionemos a nuestros alumnos los ejercicios y las prácticas que les permitan enfrentar problemáticas, donde pondrán en juego sus habilidades actuales, así como desarrollar nuevas que les lleven a soluciones exitosas. Ahora más que nunca queda claro que la enseñanza de la matemática no es una tarea fría y sin sentido práctico, sino una buena herramienta de razonamiento lógico, que proporciona soluciones a problemas que la vida diaria nos presenta y es ahí donde aparece la más clara interrelación de la matemática con todas las ciencias. Actualmente un reto importante para los maestros de nivel secundaria es contar con los materiales que faciliten la labor del desarrollo de las competencias que el perfil del egresado exige, para ello es necesario crearlos a partir de las directrices del programa oficial vigente y de la invaluable experiencia en el aula, con todo lo que ello implica; es aquí donde el material que ponemos en sus manos se vuelve valioso, pues ha surgido de la experiencia de muchos años de trabajo en las aulas, del contacto con los adolescentes y su realidad; el contenido del presente libro de actividades, no pretende sustituir la labor de crear los ambientes necesarios para lograr que los alumnos se apropien de los conocimientos y desarrollen las competencias propuestas en el programa de matemáticas 2011, el contenido del presente libro proporciona en buena medida abundantes ejercicios que pretenden coadyuvar con el esfuerzo de los docentes frente a un grupo para realizar de menor manera el proceso de apropiación de los conocimientos por parte de los alumnos. La estructura del libro no está limitada en su uso a un momento de enseñanza-aprendizaje, su versatilidad le permite utilizarse como una introducción al tema, como material de consulta para los alumnos al momento de la realización de sus trabajos escolares, como la práctica necesaria en el aula y en casa, inclusive favor