Teoría y política de la educación. Reflexiones para el proceso formativo
Teoría y política de la educación. Reflexiones para el proceso formativo
En esta reflexión y propuesta formativa se analizan las bases en las que se fundamenta un marco de pensamiento estructurado de la Teoría y Política de la Educación, tomando en cuenta el contexto sociohistórico y educativo actual y su posible proyección de aprendizaje en diferentes escenarios institucionales. En este sentido, se pretende favorecer la profundización y orientación del desarrollo de un proceso centrado en aprender a pensar la educación, desde su análisis científico, crítico y reflexivo, para contribuir a la mejor de la acción educativa, de acuerdo a una reflexión de los aspectos y dimensiones que atraviesan dicha acción en el marco institucional donde se concrete.
Detalles
- Editorial: LOS LIBROS DE LA CATARATA
- Año de edición: 2012
- Materia Planeación y gestión educativa
- ISBN: 9788483197356
- Páginas: 223
- Encuadernación: RUSTICA