Quimica Iv La Materia Sus Reacciones Y Procesos. Bachillerato
| ISBN: | 9789707822658 |
|---|---|
| Editorial: | Esfinge |
| Tema: | Textos Escolares |
| Subtema: | Bachillerato |
| Número de páginas: | 384 |
| Año de edición: | 2008 |
| Medidas: | 23.00 cm x 16.50 cm |
El propósito fundamental de Química IV (La materia, sus reacciones y procesos) es apoyar a los estudiantes de la asignatura de Química IV, Área 1 (Físico-Matemáticas y de las Ingenierías) del Plan de Estudios de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP). Asimismo, también puede ser de gran utilidad para los estudiantes de las asignaturas de Físico-Química (optativa) y de Química IV, Área II (Ciencias Biológicas y de la Salud), ya que muchos de los temas tratados son comunes a esas asignaturas. La obra consta de ocho unidades:
En la primera se estudian los principios básicos de la termodinámica, enfocados a las reacciones químicas.
En la segunda se tratan los fundamentos de la electroquímica, y debido a la importancia que representa la corrosión de los metales, destaca la espontaneidad de este proceso y las diferentes formas de prevenirla.
La tercera estudia los conceptos básicos de la cinética química.
La cuarta continúa con equilibrio químico, concepto básico para la comprensión de ácidos y bases de Brönsted, pH y Principio de Le Chatelier, temas incluidos en la unidad.
En la quinta se desarrollan los conceptos de orbitales atómicos, configuraciones electrónicas y tabla periódica, como base para la comprensión de los orbitales híbridos y de los diferentes tipos de enlaces entre los átomos de carbono.
La sexta continúa con el estudio general de las estructuras de los hidrocarburos saturados y no saturados, su nomenclatura, isomería y propiedades físicas.
La séptima se aplica al estudio de la nomenclatura, características, propiedades físicas e isomería de los principales grupos funcionales.
La octava se dedica al estudio de los principales tipos de reacciones químicas. El texto es muy útil para apoyar el proceso enseñanza-aprendizaje de la Química en sexto año de bachillerato, ya que al docente le permite guiar a los estudiantes a concretar su aprendizaje y a evaluar su trabajo, y a los alumnos los prepara en contenidos que les permitan cursar con éxito sus e
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