La disfemia o tartamudez como alteración de la fluidez verbal en la que inciden elementos no periféricos de los órganos del habla, como el sistema nervioso, suele provocar en los sujetos que la padecen situaciones de ansiedad e impotencia que no facilitan su superación, sino que suelen acarrear un empeoramiento o enquistamiento del problema. En este libro se ofrecen una cuidadosa selección de casos en los que los trastornos de fluidez verbal son el hilo conductor. Casos que se manifiestan en los primeros ciclos de educación primaria y casos que se proyectan más allá de esa etapa educativa y acompañan a los alumnos durante más tiempo en su proceso educativo, alternando y, en muchos casos, entorpeciendo su progreso académico. En muchas ocasiones, más de las deseadas, la conducta disfémica responde a unos patrones de conductas esteorotipadas y fijadas como normales por los sujetos que las presentan.