Inteligencia artificial y educación superior promueve el debate indispensable sobre la relación enunciada en el título. Estudia las transformaciones que este avance tecnológico ha operado en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación, además de diversas implicaciones educativas, desde un punto de vista multidisciplinario, expuesto en un conjunto de capítulos escritos por expertos, adscritos a distintas universidades mexicanas.
El libro ofrece una visión crítica y reflexiva de los efectos de la inteligencia artificial en la educación superior. Mediante un análisis multidimensional, se adentra lo mismo en los beneficios y los desafíos que en las estrategias y las tácticas necesarias para la acertada introducción de esta innovación tecnológica.

La educación superior está en un punto de inflexión, y la manera en que maestros, alumnos e instituciones apliquen la tecnología determinará su trayectoria en las próximas décadas. Los estudios reunidos en esta obra invitan a la meditación crítica sobre el papel de la inteligencia artificial en la obtención del conocimiento y el desarrollo humano, en un momento en que la educación es todavía un derecho que millones de seres humanos siguen sin ejercer.

Se trata de un trabajo valioso para especialistas, educadores y estudiantes interesados en comprender e influir en la evolución de la educación superior en la era digital, con una perspectiva que responda tanto a los retos de los sistemas educativos como a los de las prácticas docentes y de estudio cotidianas, de profesores y educandos de carne y hueso.