El maestro que se interese en enriquecer sus cursos y busque un mejor desempeño en su funcion docente y tutoria encontrara en este libro actividades innovadoras faciles de llevar a cabo pero capaces de transformar su practica de modo trascendente. Bastaran algunos minutos de reflexion y planeacion semanal para empezar a notar resultados la lectura de un consejo por semana le ayudara a potenciar sus clases, conocer mejor a sus alumnos y atender sus diferentes habilidades, organizar la asignatura, autoevaluar su propio trabajo, establecer las prioridades del curriculum y mejorar su planeacion. Se ofrecen aqui formas de sitematizacion de la actividad docente con objetivos centrados en las necesidades de los estudiantes, asi como consejos para fomentar el pensamiento divergente y propiciar un clima de seguridad psicologico en el aula. Los maestros que deseen ser, ademas , tutores academicos aprenderan a reflexionar sobre sus propias habilidades para guiar y apoyar a sus estudiantes en el proceso de aprendizaje. Muchas de las ideas aqui planteadas son novedosas para los docentes, pero se presentan de una manera que facilita su aplicacion practica en el salon de clases. Al cabo de un año escolar, el profesor que adopte estas cuarenta estrategias habra ayudado a sus alumnos a lograr aprendizajes significativos y duraderos y habra mejorado su docencia en los aspectos mas relevantes.