Dos son las características principales de este libro: la no exigencia de una gran motricidad, que permite que los 101 juegos que se proponen puedan practicarse también por personas de movilidad limitada, y el poderse realizar en espacios reducidos (dentro del aula escolar, en un autocar, en una sala de espera, etc.). Resultan especialmente útiles en momentos en que se necesita producir serenidad. Permiten además adaptarse según los participantes y las condiciones medioambientales.