Contenido: Presentación. El aprendizaje: base fundamental del enfoque por competencias. El aprendizaje como construcción social. Las competencias. El aprendizaje basado en competencias. La planeación del aprendizaje en el ABC. Los medios o recursos a utilizar: la presencia de las TIC. Las TIC y las actividades de aprendizaje. La evaluación para el desempeño. Las rúbricas como medio de evaluación. El portafolio digital: método alternativo en la evaluación por competencias. Aprendizaje situacional: una perspectiva integradora apoyada en las TIC. Aulas para el aprendizaje en el siglo XXI. Los nativos digitales y la inteligencia mediada por dispositivos múltiples. Incluye página Web: www.pearsoneducacion.net/lopez Recurso adicional: Presentación PowerPoint (Español).