En esta obra de Cálculo integral se aborda el estudio de situaciones reales a través de modelos abstractos y lógicos expresados mediante presentaciones simbólicas para que el estudiante desarrolle habilidades matemáticas y las aplique en la cuantificación, descripción y pronósticos de la evolución de los fenómenos físicos, biológicos, sociales y tecnológicos, con el propósito de contribuir en la formación básica de sus estructuras de pensamiento y marcos referenciales que le facilitarán una percepción objetiva y racional de la realidad. Cálculo integral es una herramienta indispensable para el estudio de la matemática moderna, así como de las ciencias afines, ya que su dominio conceptual facilita el entendimiento del mundo científico. Asimismo, se plantea la problematización continua, la formulación de conjeturas y la revisión sistemática de los conocimientos adquiridos, empleando técnicas grupales para el análisis y discusión, y técnicas expositivas y de indagación apoyadas con el uso de calculadora, computadora, etcétera. Cálculo integral tiene como propósito que el alumno conozca y discuta los problemas que le dan origen a partir del planteamiento, discusión y análisis de los mismos.