Cuando uno llega a la Escuela de Entrenadores de Fútbol, los conceptos suelen ser muy diferentes de los que tendrá una vez obtenidos los títulos. Acostumbrados al lenguaje periodístico, a la confusión de términos y a que, con las prisas del directo, cualquier cosa se dé por buena, uno aprende, en un par de clases, la diferencia entre hablar de fútbol desde el conocimiento del profesional o desde una simple aproximación aficionada. Los dos años de Táctica y Sistemas de juego en los que tuve como profesor a Ismael Díaz Galán sirvieron para acercarme al juego desde una perspectiva que no conocía, para entender por qué los entrenadores hacen algunas cosas durante los partidos y la dificultad de tomar decisiones sobre la marcha. Me sirvió, además, para obtener el lenguaje técnico apropiado y, también para entender que hay muchas formas de realizar el trabajo táctico con tu equipo.