DIDACTICA DE LA ROBOTICA EDUCATIVA. UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA
DIDACTICA DE LA ROBOTICA EDUCATIVA. UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA
Este libro es el fruto de una larga reflexión teórico-práctica sobre la enseñanza de la robótica basada en métodos constructivistas. Es por ello que el libro tiene una vocación netamente didáctica y orientada a la formación de profesores, aquellos que trabajan principalmente con alumnos cuyas edades están entre los 10 y 14 años. No va dirigido particularmente a profesores de tecnología, sino a un amplio espectro de docentes que aceptan y confían, de entrada, que la robótica escolar puede ser potencialmente un buen punto de encuentro de equipos de profesores de variadas competencias y disciplinas para promover buenas prácticas de aprendizaje constructivista en sus alumnos. En este sentido, el interés del libro puede alcanzar a estudiantes de Grado o Máster de Profesorado, a técnicos de la Administración educativa o, incluso, a padres y madres de alumnos a la búsqueda de argumentos y condiciones para que sus hijos aprendan y practiquen la "robótica educativa".
Detalles
- Editorial: DEXTRA
- Año de edición: 2016
- Materia Teoría y métodos pedagógicos
- ISBN: 9788416277902
- Páginas: 386
- Encuadernación: RUSTICA