Ética. Diferentes ámbitos de la acción humana Toda filosofía se resume en una cosmología y una ética; pero si nos preguntamos cuál de las dos teorías es más importante; quedaríamos perplejos, y tal vez, repusiésemos: la última. Sin saber nada, o casi nada, de la naturaleza de las cosas, hemos vivido siempre. No podríamos vivir, en cambio, sin saber cómo es bueno vivir. La moral, o teoría de la significación de la vida, doctrina del deseo y de la voluntad, es más importante que el análisis matemático, las fórmulas lógicas y las ciencias naturales e históricas. ¡Primero es vivir! Antonio Caso Sin duda, la ética es una asignatura emblemática en los programas de enseñanza media superior como es el caso del Bachillerato Tecnológico de la SEP, en el cual se sustenta el presente libro. Los filósofos, con razón, han advertido que el estudio de esta disciplina hoy se hace cada vez más necesario, ya que se requiere una toma de conciencia radical de los valores fundamentales de la vida, de aquello que define y salvaguarda nuestra propia humanidad ante una sociedad aquejada por profundas crisis de índole moral, ahí donde se hace necesario instaurar el orden de la justicia, la solidaridad, el bien común y otros valores para revitalizar la convivencia democrática. Con base en lo anterior, este texto que hoy ofrecemos a los jóvenes bachilleres y público en general, pretende coadyuvar —en algún sentido— a la formación de estudiantes reflexivos y críticos, capaces de participar en contextos plurales y asumir un papel propositivo como miembros de la sociedad a la que pertenecen. Para ello se abordan, en consonancia con nuestro subtítulo, Diferentes ámbitos de la acción humana, desde una perspectiva ética. Por consiguiente, este texto está conformado por siete unidades que precisamente abordan, con sus respectivos temas, esas esferas de la vida humana donde incide la ética de manera decisiva; ámbitos que guardan relación con todas las competencias genéricas, entre las cuales Ética. Diferentes ámbitos de la acción humana Toda filosofía se resume en una cosmología y una ética; pero si nos preguntamos cuál de las dos teorías es más importante; quedaríamos perplejos, y tal vez, repusiésemos: la última. Sin saber nada, o casi nada, de la naturaleza de las cosas, hemos vivido siempre. No podríamos vivir, en cambio, sin saber cómo es bueno vivir. La moral, o teoría de la significación de la vida, doctrina del deseo y de la voluntad, es más importante que el análisis matemático, las fórmulas lógicas y las ciencias naturales e históricas. ¡Primero es vivir! Antonio Caso Sin duda, la ética es una asignatura emblemática en los programas de enseñanza media superior como es el caso del Bachillerato Tecnológico de la SEP, en el cual se sustenta el presente libro. Los filósofos, con razón, han advertido que el estudio de esta disciplina hoy se hace cada vez más necesario, ya que se requiere una toma de conciencia radical de los valores fundamentales de la vida, de aquello que define y salvaguarda nuestra propia humanidad ante una sociedad aquejada por profundas crisis de índole moral, ahí donde se hace necesario instaurar el orden de la justicia, la solidaridad, el bien común y otros valores para revitalizar la convivencia democrática. Con base en lo anterior, este texto que hoy ofrecemos a los jóvenes bachilleres y público en general, pretende coadyuvar (en algún sentido) a la formación de estudiantes reflexivos y críticos, capaces de participar en contextos plurales y asumir un papel propositivo como miembros de la sociedad a la que pertenecen. Para ello se abordan, en consonancia con nuestro subtítulo, Diferentes ámbitos de la acción humana, desde una perspectiva ética. Por consiguiente, este texto está conformado por siete unidades que precisamente abordan, con sus respectivos temas, esas esferas de la vida humana donde incide la ética de manera decisiva; ámbitos que guardan relación con todas las competencias genéricas, entre las cuales