Física es una propuesta estructurada en estrategias centradas en el aprendizaje (ECA) cuyo propósito es apoyar a los alumnos en el enten dimiento de esta ciencia de una forma clara, sencilla, precisa y dinámica, mediante un componente metodológico basado en competencias. Ofrece una cuidadosa selección de los fenómenos analizados y un con un diseño didáctico de las actividades para que los estudiantes se emocionen al descubrir que sí son capaces de aprender física. Permite que los estudiantes reconozcan la utilidad del aprendizaje de los conceptos de la fisica y se familiaricen con las formas del pensamiento científico. Tanto los ejercicios conceptuales, numéricos y prácticos, como los proyectos.que se propnen en cada secuencia favorecen la investigación como estrategia de aprendizaje significativo, con el fin de cultivar la autonomia de los estudigntes en el proceso de construcción de conocimientos, habilidades, actitudes y valores.