La educación en diabetes tiene varias vertientes de reflexión: pedagógica, socioeconómica y legal. En este libro se revisa una amalgama donde se conjuntan varias teorías y programas desarrollados en varios países, como algo de lo que requiere México dentro del IMSS, según una perspectiva que puede no ser la mejor, pero es una alternativa de solución al rezago en materia de educación en diabetes.