La educación en la filosofÃa antigua. Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano
La educación en la filosofÃa antigua. Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano
«La educación en la filosofÃa antigua. Ética, retórica y arte en la formación del ciudadano» reúne once capÃtulos escritos por destacados investigadores latinoamericanos, quienes desde distintas perspectivas reflexionan sobre el papel que estas nociones ocupan en el pensamiento antiguo. Más allá de las diferentes perspectivas e interpretaciones que proponen cada uno de los estudiosos, advertimos que hay una idea común que es recurrente en la mayorÃa de los capÃtulos. En efecto, un recorrido transversal por los trabajos aquà reunidos muestra que la educación es una de las principales preocupaciones de los filósofos antiguos, que es plantea da de manera expresa en varios de los capÃtulos, mientras que en otros es una cuestión subyacente. El trayecto histórico-conceptual mediante el cual proponemos recorrerla obra y que ha dado lugar al tÃtulo, pone de manifiesto que la ética, la retórica y el arte son conceptos claves para dar respuesta a la pregunta sobre cómo educar al ciudadano y, que, a su vez, esta es la cuestión en torno a la cual se constituyen los cimientos del pensamiento ético-polÃtico antiguo. Seguramente, los lectores encontrarán otras ideas, nociones y focos temáticos que les permitirán transitar este volumen colectivo de múltiples maneras.
Detalles
- Editorial: MIÑO Y DAVILA EDITORES
- Año de edición: 2020
- Materia TeorÃa y métodos pedagógicos
- ISBN: 9788417133764
- Páginas: 246
- Encuadernación: RUSTICA