Basado en el nuevo Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS), Lengua y comunicación I aborda, fundamentalmente, temas que sirvan para establecer vasos comunicantes con otras asignaturas, como la elaboración de resúmenes, el reconocimiento al leer de la información fundamental de la accesoria, , la composición de textos, la importancia de las diversas fuentes de información, etcétera. Por medio de las actividades propuestas, se propone que el estudiantado comprenda, aprecie y se apropie de los lenguajes de comunicación, tanto en su forma como en su contenido, y aprenda a comunicarse de manera adecuada y con confianza en diferentes situaciones y por medio de una creciente variedad de herramientas, elementos verbales y ambientes tecnológicos, redes sociales, aplicaciones, etcétera. Además, el curso busca que los estudiantes desarrollen habilidades de comunicación no para la escuela, sino para la vida, para que aprendan para aprender de los textos y las fuentes de información y a explorar su propia capacidad de deleite al leer, a interrogarse acerca de su propia comprensión, a encontrar la relación entre el texto con su propio caudal de conocimientos para cuestionarlo y enriquecerlo, de manera que pueda transferir lo aprendido a otros contextos.