Los contenidos están estructurados bajo el enfoque por competencias, de acuerdo con el programa de estudios establecido por la Reforma Curricular del Bachillerato Tecnológico de la Secretaría de Educación Pública, con el fin de que el estudiante logre resolver problemas de la vida cotidiana a partir del conocimiento de la química. El libro tiene tres unidades: Composición de la materia, Enlaces químicos y Nomenclatura y obtención de compuestos inorgánicos. Cada una de estas se divide en secuencias didácticas, que exponen los contenidos y los procedimientos con un vocabulario sencillo y adecuado, aunque no carente de rigor científico que el estudio de la asignatura requiere. Las explicaciones se acompañan de actividades, ejercicios, estrategias de aprendizaje, evaluaciones e imágenes que hacen más amable el encuentro con la teoría y, al mismo tiempo, coadyuvan en el desarrollo de competencias. Además de cumplir con el programa de estudios, el libro es una herramienta valiosa en la comprensión de los conceptos científicos y una invitación para que los estudiantes adopten una actitud responsable y crítica ante las diversas problemáticas de su entorno a partir de la aplicación del conocimiento científico.