El trabajo con bebés en educación infantil supone un control sistemático del desarrollo desde los primeros días, a fin de prevenir dificultades y facilitar ciertos procesos madurativos y de aprendizaje. Esto se consigue proporcionando a los niños las oportunidades pertinentes para que logren adaptarse a las condiciones del entorno y el conocimiento de sus propias posibilidades y limitaciones. Por lo tanto, el objetivo principal del presente manual no es otro que el de aportar al lector los conocimientos básicos sobre cómo trabajar con los bebés en la escuela infantil. Así, tras su lectura, habrá adquirido conocimientos sobre la salud y el bienestar del niño, el lenguaje corporal, el masaje en el aula, el juego, y la importancia de la colaboración entre la familia y la escuela.