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| ISBN: | 9789508085832 |
|---|---|
| Editorial: | Homo Sapiens |
| Tema: | Educacion Y Pedagogia |
| Subtema: | Teoria Y Metodos Pedagogicos |
| Número de páginas: | 146 |
| Año de edición: | 2009 |
| Medidas: | 22.00 cm x 15.00 cm |
En un mundo donde predomina la imagen, la sensación de pérdida de la lectura escrita invade a los mayores. La lectura del diario ofrece valiosos argumentos que invitan a ponerlo al alcance de los escolares. Este libro recoge una experiencia realizada a partir de los programas que toman a la prensa y a la escuela como posibles aliados en la enseñanza y sugiere propuestas de trabajo para los maestros que quieren sumar el diario a sus clases.