El amplio trabajo de campo realizado en esta investigación confirma algo que de algún modo constatamos día a día mediante observaciones espontáneas: los jóvenes usan computadoras, navegan en Internet, poseen al menos un teléfono celular y emplean las aplicaciones y servicios que este dispositivo ofrece. Además, participan en redes sociales y juegan videojuegos; escuchan y bajan música; y un porcentaje alto sabe descargar, compartir, reorganizar y subir contenidos audiovisuales. Las tecnologías digitales no sólo están presentes en su cotidianeidad, también construyen una suerte de hilo conductor que eslabona sus actividades y relaciones. Y es esta realidad lo que permite afirmar que existe un tejido hipertextual de vínculos, amistades, actividades, servicios e interacciones articulados mediante el uso de recursos digitales.